360 Horas
Início: 23 de fevereiro de 2026
livre
6 meses
A Pós-Graduação Lato Sensu em Estética Integrativa Corporal com Ênfase em Emagrecimento foi concebida com o objetivo de promover a formação acadêmica e profissional especializada de egressos da educação superior, por meio do desenvolvimento de competências voltadas à análise, ao planejamento e à gestão de serviços e protocolos estéticos corporais, com atuação ética, responsável e alinhada às demandas do setor de estética e bem-estar. A proposta pedagógica do curso fundamenta-se em conhecimentos oriundos da anatomia, fisiologia humana, avaliação estética, nutrição aplicada e organização de serviços estéticos, abordados em nível teórico, conceitual e aplicado ao planejamento profissional, sem caráter de formação clínica, diagnóstica ou terapêutica em saúde. O curso adota uma abordagem integrativa, compreendida como a articulação interdisciplinar de saberes relevantes à estética corporal e ao bem-estar, considerando o indivíduo em sua dimensão biopsicossocial, respeitando os limites legais da atuação profissional, a formação de origem do estudante e as diretrizes da educação superior para cursos de especialização, conforme a legislação educacional vigente.
A avaliação dos alunos é realizada de maneira contínua de acordo com a compreensão das técnicas apresentadas no presente curso.
O curso será desenvolvido em aulas didáticas, práticas, exercícios, e ferramentas.
O certificado será emitido pela FEX Educação credenciada pelo MEC.
Elisabete Guerra é profissional com formação superior e trajetória acadêmica e profissional voltada à área de estética, bem-estar e organização de serviços estéticos. Possui experiência na atuação e no desenvolvimento de atividades relacionadas à estética corporal, práticas integrativas em abordagem não clínica, bem como na organização, planejamento e gestão de serviços no segmento estético. Atua na educação superior e na formação profissional, com participação em atividades acadêmicas, elaboração de conteúdos educacionais e coordenação de processos formativos, especialmente em cursos voltados à qualificação profissional e à pós-graduação lato sensu. Sua atuação como coordenadora está alinhada às diretrizes da pós-graduação lato sensu, conforme a Resolução CNE/CES no 1/2018, sendo responsável pelo acompanhamento pedagógico do curso, articulação do corpo docente, supervisão acadêmica e garantia da coerência entre o Projeto Pedagógico do Curso, os objetivos formativos e as diretrizes regulatórias vigentes do MEC. A coordenação do curso é exercida em consonância com os limites legais da formação ofertada, não configurando habilitação para práticas clínicas, diagnósticas ou terapêuticas em saúde.
