Detalhes do curso

Carga Horária

60 Horas

Disponibilidade

Imediato

Turnos

livre

Duração

3 meses

Auditoria de Sistemas e Controles de Segurança

Sobre o Curso

O curso capacita profissionais a planejar, executar e reportar auditorias de sistemas e controles de segurança, integrando conhecimentos técnicos, de governança de TI e direito cibernético. Desenvolve competências para avaliar conformidade, identificar vulnerabilidades, propor
melhorias e garantir a efetividade dos controles de segurança da informação em ambientes corporativos e regulados.

Objetivos do Curso

Capacitar o participante a planejar, executar e reportar auditorias de sistemas e controles de segurança, integrando conhecimentos técnicos, de governança de TI e direito cibernético.

Áreas de atuação do curso

  • Compreensão da LGPD, relacionando-a com governança de TI
  • Atuação em auditoria de sistemas e controles de segurança no trato da informação
  • Produção de registros mínimos (políticas, checklists, rotinas e evidências técnicas)
  • Elaboração de plano de ação para adequação e melhoria contínua

Áreas de
atuação do curso

  • Compreensão da LGPD, relacionando-a com governança de TI
  • Atuação em auditoria de sistemas e controles de segurança no trato da informação
  • Produção de registros mínimos (políticas, checklists, rotinas e evidências técnicas)
  • Elaboração de plano de ação para adequação e melhoria contínua

Público-Alvo

Auditores internos e externos com foco em TI e segurança, Profissionais de Segurança da Informação (CISO, analistas, gestores), Consultores em Compliance e GRC (Governança, Riscos e Controles), Gestores de TI e Infraestrutura responsáveis por controles, Profissionais jurídicos atuantes em direito digital e regulatório e Estudantes e profissionais em transição para carreiras de auditoria e segurança

Avaliação

A avaliação dos alunos é realizada de maneira contínua de acordo com a compreensão das técnicas apresentadas no presente curso.

metodologia

O curso será desenvolvido em aulas didáticas, práticas, exercícios, e ferramentas.

Certificado

O certificado será emitido pela FEX Educação credenciada pelo MEC.

EXPERT:

Ricardo Jacó de Oliveira

Ricardo Jacó de Oliveira é Professor titular da Universidade de Brasília (UnB), com trajetória consolidada em ciências da saúde, integrando Educação Física, neurociências e saúde do envelhecimento. Sua atuação reúne pesquisa, docência, orientação acadêmica e participação
institucional em universidades brasileiras e no exterior. Possui Graduação em Educação Física (UFU) e Doutorado em Neurologia/Neurociências (UNIFESP): 1994–1996, com pesquisa sobre isquemia cerebral, hipotermia e morte neuronal e Pós-doutorado (University of North Carolina at Chapel Hill – UNC, EUA): 2014, com bolsa CAPES. A produção científica e os temas centrais do currículo se concentram em atividade física, envelhecimento, reabilitação e doenças crônicas, com destaque para pesquisas envolvendo câncer, doença de Parkinson, osteoporose, força muscular, composição corporal, densidade mineral óssea e genética associada ao desempenho/saúde. Possui 4 livros e 12 capítulos de livro publicados e orientações em múltiplas áreas (Educação Física, Fisioterapia, Medicina e Psicologia). Tem Experiência profissional como docente na Universidade de Brasília (UnB), atuação como docente de programa de pós-graduação na Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD, Portugal, Universidade Católica de Brasília (UCB/DF), Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Exerceu atividades de gestão acadêmica, conselhos, comissões e comitês (incluindo funções de direção e representação em instâncias universitárias. Participou ativamente de projetos de pesquisa envolvendo, monitoramento de alterações fisiológicas e psicológicas em pacientes com câncer (mama, próstata e linfoma), com acompanhamento longitudinal, Propostas de avaliação e apoio diagnóstico na doença de Parkinson, incluindo testes motores/rítmicos e investigação de marcadores biológicos/genéticos, estudos em genética e atividade física em idosos e parâmetros genéticos relacionados a desempenho/fenótipos funcionais e investigação sobre exercício físico no envelhecimento, com foco em prevenção/minimização de efeitos como osteoporose e distúrbios do humor. Atuou como membro de corpo editorial e revisor de periódicos em diferentes revistas da área, reforçando atuação acadêmica contínua em serviço à comunidade científica.

Organização Curricular

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